“城校互动”，永川职教与城市发展共荣

发布时间： 2014-10-16 09:11:33  |  来源： 人民网  |  作者：  |  责任编辑：

　　原标题：“城校互动”，永川职教与城市发展共荣

　　在重庆永川区，职业教育底蕴深厚：2004年，借发展机遇，重庆职教基地在永川先行先试；得天独厚的教育资源助力发展：如今有普通高等本科院校2所，高职院校5所，中职学校13所，成人高等教育机构2所，已形成了中职和高职、公办与民办、学历同非学历教育相互促进、共同发展的职业教育体系；十年磨砺，“城市以职教为特色，职教以城市为依靠 ”成为全国职业教育发展第四种模式；“学技能来永川，选人才来永川，办职教来永川，兴产业来 永川”成为吸引八方客的金字招牌。

　　“中国西部最具投资潜力百强区县”之一、“2011中国最具投资价值城市”前十强——城市竞争实力的连续增强，“‘城校互动’职教一体化发展功不可没，”永川区教育部门领导表示，近年来，永川区连续深化“城校互动”发展内涵，推动职业教育由规模数量型向质量效益型、职教院校独立办学向集团办学、城校互动向园校互动的转变，努力构建现代职业教育体系，而今，形成了“政府搭台，校企唱戏，纵向贯通，横向联合”的区域职业技术教育一体化发展良好格局。

　　深化互动融合，生猪行情，推进产教城一体化发展

　　所谓“互动”，就是指城校共建，资源共享。就是把职业教育发展纳入永川整个发展体系，统一规划和实施，形成职教基地建设与城市扩张和经济社会发展相结合。

　　永川是重庆市政府部门规划建设的现代大城市，要实现这一目标定位，必须依靠 “4＋1”主导产业支撑。“4”就是机械装备、电子信息、金属冶炼及压延、纸及纸制品四大展业集群，“1”就是软件及信息服务外包产业集群。

　　“发展这些产业集群的资源优势就是永川的教育，特别是永川区域内的职业教育。”永川区教育部门领导介绍道，“我们注重职教校区与城市社区、工业园区有机融合，保持通过做大职教促进城市繁荣。在深化‘城校互动’职教发展模式基础上，主动探索出了产教融合、校企互动办学模式。”

　　近年来，环绕 城市新区，通过创新土地供给、基础设施建设等15项优待 政策给力职业教育发展。区政府遴选8所职业院校和3个职业技能培训机构，实施5万人的服务外包人才培育。建设6个公共实训基地、30多个校内生产性实训平台，增设服务外包和电子信息产业急需专业30余个。新建、迁建、扩建了7所职业院校，形成产业与职教互利共进。

　　“环绕 产业办专业，办好专业兴产业。”教育部门领导侃侃而谈，永川主动探索“校企双制”人才培育模式，连续深化产教融合、校企合作、工学结合，推动专业设置与产业需求对接、课程内容与职业标准对接、教学过程与生产过程对接、毕业证书与职业资格证书对接、职业教育与终身学习对接，提高人才培育质量，强化职业教育的技术技能积存 作用，连续提高人才培育质量。

　　目前，职教基地新开设服务外包相关课程35门，建成市（部）级以上示范专业22门、市（部）级以上精品课程25门。各职业院校已与全国各地300余家晓 名企业建立了稳固的合作关系，开设了120多个“冠名班”、定向班。校企实训共建、师资共组、学生共培，每年向园区企业输送上万名技能人才；引导职业院校与企业开展实质合作办学，创办重庆电信职业学院，专门培育服务外包、电子信息高技能人才；引进香港力劲科技集团投资1000万美元在工业园区建立压铸车间，并与重庆工业技师学院联合挂牌设立“重庆工业技师学院力劲压铸分院”，联合培育压铸专业技术人才；引进中美教育控股集团在重庆财经职业学院内建立运营场地，实现企业运营与学校教学实习有效结合；依靠 工业园区科研机构，引进中国工程院涂铭旌院士等高端人才，建立院士工作站和博士工作站。创新研发合作，设立新材料交叉研究创新中心、微纳米光电材料与器件协同创新中心等。以科研促创业、带就业。建立面向市场的科技研发及生产应用的新科研项目14个，攻克难题38个，帮助企业创收15000余万元。创建重庆文理学院大学生微型企业创业园，成功孵化微型企业28个，产值1300余万元，带动企业280余个。

　　重庆市工业技师学院院长李庆感受颇深：“通过由企业深度参与的集团化办学，学校基本形成了永川主校区+6个分院多校区办学格局，校企融合的分院式办学模式成为学校发展的战略、成长的路径、竞争的优势、办学的特色。”